مردمیسازی تربیت به حرکت درآوردن انسانها و به میدان آوردن ارادهها و فعال سازی همگان در امر کلان تربیت است که اولاً نقش سازندهای برای خود انسان و فعالان این عرصه دارد. این ایده از این مبنا نشئت گرفته که تا انسان، سرباز و کارگزار امر تربیت نشود و به آن اقدام نکند و دغدغهی تربیت دیگران را نداشته باشد خود تربیت نمیشود.
در حوزههای علمیه نیز تهذیب و تربیت جُز با مشارکت مسئولانهی خود طلاب به سامان نمیرسد. طلبهای که خود را صرفاً مهمان، مخاطب و مصرفکنندهی مباحث اخلاقی بداند و برای این مهم در کنار اساتید و مسئولان، فردی یا گروهی، قیام لله نکند راهی به سلوک مجاهدانه نمییابد.
حوزههای علمیه در تربیت اخلاقی و معنوی علمداران دین، عالمان مجاهد، هادیان عامل و مجاهدان ولایتمدار در طول تاریخ خصوصاً در عصر امام خمینی؛ پیشگام و موفق بودهاند و همواره مسیر خودسازی طلبه را به جامعهسازی و پیشبرد اهداف اجتماعی اسلام منتهی دانستهاند.
معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه به تشریح بایسته های روانشناسی و مشاوره اسلامی پرداخت و بر ضرورت اسلامی سازی علوم انسانی تأکید کرد.
مدیر مشاوره و امور خانواده معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه دوره تربیت پژوهشگر روانشناسی و مشاوره اسلامی را ریل گذاری برای مشاوران و روانشناسان در زمینه پژوهش دانست.
معاون تهذیب و تربیت حوزه گفت: نمایشگاه مسجد جامعه پرداز بر پایه حضور مردم در ساخت جامعه اسلامی تحت امامت عالمان دینی شکل گرفته است.
معاون تهذیب مرکز مدیریت حوزه به همراه جمعی از مدیران مدارس علمیه استان قم، از سومین نمایشگاه مسجد جامعه پرداز بازدید کردند.
معاون تهذیب حوزه های علمیه در پیامی درگذشت حجت الاسلام والمسلمین شهیدی را تسلیت گفت.
دبیرخانه امور معرفتی معاونت تهذیب و تربیت حوزههای علمیه دوره نظام جامع اندیشه اسلامی را با مشارکت فعال مرکز مدیریت حوزه علمیه استان قزوین برگزار نمود.
دومین نشست هماندیشی معاونان تهذیب و تربیت و مسئولین دارالقرآنهای مدارس علمیه استان آذربایجان شرقی با حضور مدیر حوزه علمیه استان آذربایجان شرقی برگزار شد.
اردوی رابطان امور معرفتی شهر قم با همکاری مدیریت حوزه علمیه استان قم چهارشنبه تا جمعه (۲الی ۴ آبان۱۴۰۳) در مدرسه علمیه سجادیه شهر دستجرد برگزار شد.