سخن از رسالت اجتماعی طلاب، اغلب به دوگانهای خطرناک ختم میشود: یا غرق شدن در انزوا و تبدیل شدن به «فسیل»های علمیِ فاقد اثرگذاری، یا سقوط زودهنگام در گرداب کنشگری ناپخته و «نهالفروشی». در این گفت وگو مدل متوازنی را ترسیم و مطرح می کنیم.
فصل سوم کتاب تربیت آرمانی توحیدی - نظریه بنیادین فراساحتی و راهبرد آرمانگرای ایمانی و ولایی در تربیت اسلامی . نوشته حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری
گردهمایی دانشآموختگان نظام جامع اندیشه اسلامی و رابطان امور معرفتی مدارس علمیه قم به همت معاونت تهذیب حوزه های علمیه و موسسه مأوا برگزار شد.
حجتالاسلام نجفی از آغاز طرح «آشنایی با اندیشههای امام(ره) و رهبر معظم انقلاب» با رویکردی آموزشی و تربیتی از ابتدای سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۴ در مدارس علمیه کشور خبر داد.
حجتالاسلام والمسلمین نجفی از برگزاری طرح تبیینی «سفیران ولایت» با حضور اساتید اعزامی از مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در مدارس علمیه استانها خبر داد.
مدیر اداره قرآن و حدیث حوزههای علمیه از آغاز اجرای دوره ملی تربیت مربی نهجالبلاغه و برگزاری ۳۰ دوره تربیت مربی نهجالبلاغه در استانهای مختلف تا پایان سال خبر داد.
حجتالاسلام والمسلمین عالمزاده نوری با تأکید بر اینکه حوزه علمیه مرکز تربیت عالمان دین است، گفت: تربیت عالم ربانی، مجاهد و راهبر از مهمترین اهداف حوزه است و تحقق آن نیازمند تعامل دقیق میان معاونت آموزش و معاونت تهذیب میباشد.
فصل دوم ، بخش دوم کتاب تربیت آرمانی توحیدی - نظریه بنیادین فراساحتی و راهبرد آرمانگرای ایمانی و ولایی در تربیت اسلامی . نوشته حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری
دوره دو روزه تعالی مدیران مدارس علمیه استان قم با حضور قائم مقام مدیر و معاون تهذیب و تربیت حوزههای علمیه به همراه جمعی دیگر از اساتید برجسته برگزار خواهد شد.
نخستین جلسه شورای تهذیب حوزه علمیه استان کرمان در سال ۱۴۰۴ با حضور اعضای شورا و مسئولان حوزوی برگزار شد.
گردهمایی دانشآموختگان نظام جامع اندیشه اسلامی و رابطان امور معرفتی مدارس علمیه قم به همت معاونت تهذیب حوزه های علمیه و موسسه مأوا برگزار شد.